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「本期话题」
该不该让孩子上学前班？
和几位朋友聊天，说到这个话题竟然争论不休。
有人认为，必须上，否则孩子上了小学不适应，一步跟不上，步步跟不上，还会打击孩子的自信心。
可也有人认为，提前教育没有意义，而且孩子容易因为学过了就不专心听讲，不能养成好的学习习惯。
到底要不要让孩子上学前班呢？
整理
壹姐儿
漫画
超人爸爸西米
上周日发布的话题“该不该让孩子上学前班”，结果是这样的：
大多数父母还是选择了让孩子上学前班这个选项。
的确，做出决定的成因很复杂，但是在这个什么都超前的时代，我们也想让孩子做一个有准备的人。
不管上还是不上，父母们的初衷都是希望孩子能顺利地做好幼小衔接的过度，成为一名快乐的小学生。
我们把一些有参考意义的留言和评论分享给各位，也希望大家都来一起参与讨论。
上
天骄
学前班还是要上的，除非你想让孩子在班里学习跟不上。
当然，天资聪颖，一学就会的孩子就不说了；或者家庭条件很好，就想让孩子有个快乐的童年也不说了；
但是，学前班能有多大的弊端？我觉得利大于弊，孩子在学前教育中也不是机械的学习，没有玩乐的时间，我个人倾向于适龄儿童上学前班。
开心
学前班的问题已经不是该不该上的问题了，是该不该都得上，这就是所谓的不能让孩子输在起跑线上！
像我们这种二三线城市，周围的孩子都在上学前班，其实有很多是不愿让孩子上，但还是得硬着头皮送。
因为上了小学老师讲课的速度比较快，不上学前班的孩子很可能就真的跟不上，这样孩子的自尊心会很受打击！
对于小学一年级来说考试成绩95分以下根本排不上名次，可见孩子的压力有多大！所以因环境而决定学前班该不该上都得上！
聚思专注力王波
上不上要看孩子的学习能力，坐不住，小动作多的要提前适应。尤其写字一类的还是可以提前些。
华
年龄到就直接上小学，年龄不到就上一年学前班，孩子智力发展的比我们想象的好，他们不认为这是压力。
我们大班就已经把所有拼音学完了，还考试了一百分，现在还动不动用拼音给我写信，我看他完全就是在享受。
abner
肯定要上，这个不是家长或孩子决定，而且小学教学决定的。今年报到时，小学老师直接说，没上过学前班的暑假要么找机构，要么自己补，否则入学后快速的拼音教学进度，没学过的孩子肯定跟不上。
筱敏
学前班这个词还停留在我们小时候的那个记忆中，现在都没有学前班这一说了吧？
我们这都是大班升一年级，很多年龄不够的只能再多读一年大班，所以我们家小家伙我是算着日子要的在合适的年龄上小班，在合适的年龄上一年级。
不过曾经看过一篇文章，多读一年幼儿园的小盆友，上一年级会更加的聪明，思维各方面都会很突出。所以个人认为上个学前班还是有必要的！
、蕊
我认为应该。上学前班不仅是孩子学习基础教育的一个重要途径，也是ta未来学习路上的一块奠基石，更是培养ta社交能力的一种方法。
安夏
学前班不同于幼儿园“保姆式”教学，学前班就是让孩子养成一种学习习惯。现在小学进度那么快，不上学前班的话怕学起来比较辛苦。
漂漂
如果有条件还是建议上，这样小孩上小学，幼小衔接会顺利些。如今的各类学校只负责锦上添花，雪中送炭的事情基本上没有。
不上
王宏芳
个人觉得没有太多必要。关键是培养孩子终生学习的能力，而非一定比过他人的能力。
晶
我的孩子五岁了,明年上小学,该不该上学前班也是有些矛盾。
让他上,担心某些学前班的教学质量和饮食不太好,再说还想让他再多玩一玩,入学以后会很辛苦。不上呢,又担心会耽误了孩子,真不知如何是好?
后来咨询了一些已经升入小学的家长和老师，上或者没上过学前班的孩子在刚入学时有一定的差异，但半学期后这种差异就没有了。
主要表现在学拼音的时候，上过的孩子对拼音有一定的了解，拼读的能力稍强一些，其他方面没什么区别。
因为这个年龄阶段的孩子主要的运动能力是接近的，若有区别，也是因为孩子自身的性格和身体条件决定的，和上不上学前班没有关系。
xiao
我不认为有必要去上学前班。首先，对良好的学习习惯培养没有好处，上学后孩子会觉得自己已经会了就容易不认真上课做作业，甚至骄傲自满，自以为了不起，不学习都可以取得好成绩，对以后没有好处。
其次，学前班更多是接触基础的拼音字母数字加减法，而孩子总不可能每个新学期以前都去上个学前班。
如果孩子没有培养出良好的学习态度，面对突然加大的学习难度，孩子是否可以顺利度过转折点，都是需要去考虑的。
最后，越小的孩子可塑性越强，与其担心孩子以后跟不上而将孩子推给学前班，不如多给孩子信心，陪伴和指导，帮助他们培养良好的学习习惯和态度，这才是对孩子终生收益的东西。
杜飞
不上学前班。一年级更重要的是养成认真、集中注意力听讲的习惯，没学过的新知识小朋友才能更努力。我家小朋友班上就有不少没上学前班但上学后各方面表现一路领先的例子。
一棵开花的树
关于上学前班，我觉得作为家长我们必须考虑的是为什么我们要让孩子上学前班，上学前班是为了达到什么目的。
如果仅仅因为怕上小学跟不上那大可以不用上，因为学前班里教的“知识”，家长在家里同样可以教，而且是充满爱的一对一的教，比学前班里一对多的效果应该好的多。
我们知道家庭教育是最重要的，我们不能过分的依赖外部而逃避家庭教育的责任。
如果是为了别的目的，比如内向的孩子，让他去跟更多的同学接触等等，可以考虑，当然解决这个问题，可能有更好的方式。
所以关于上不上学前班这个问题，要综合考虑自身要达到的目的，以及学前班的办学目的等多方面原因。
油桃妈妈
真心不想上。到什么阶段学什么课，很反感这种老把功课提前的做法。恶性循环下去，就会演变成把上学需要学的都放到课外班去学。
如果孩子真的哪方面比较弱，家长有意识地提醒、强化下就好，是在没时间没能力就补习班小补一下。
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